Einmal verbinden.
Als Dozent anmelden, QR-Code zeigen. Azubis treten mit einem Spitznamen bei. Bilder, Erklärungen und Fragen kommen auch auf ihr Handy.
Notfallsanitäter · 2.–3. Ausbildungsjahr
Niere.
Blut. Wasser.
Balance.
Alex verliert Flüssigkeit. Die Durchblutung lässt nach. Später wird Kalium zum Problem. Ihr führt den Einsatz – und begründet jede Entscheidung.
Vorschau ohne PIN · QR-Code scannen · Gemeinsam entscheiden
75–90 Minuten10 Handyentscheidungen1 durchgehender Fall
EinsatzbeginnAlex · 42 Jahre
118/minHerzfrequenz94/60Blutdruck · mmHg4 sRecap
KI-generierte Fallillustration · alle Befunde fiktiv
Vom Mechanismus zur Entscheidung
Ein Fall.
Immer mehr Verantwortung.
xABCDE, Recap und Monitoring sind eure Basis. Darauf bauen wir die Nierenphysiologie auf: Befunde einordnen, Entscheidungen begründen und die Wirkung im Verlauf prüfen.
- 01 · 7 min
Den Einsatz führen.
Gefährdung erkennen, Prioritäten abgleichen und Aufgaben im Team verteilen.
- 02 · 24 min
Mechanismen verstehen.
Vom Organ zum Glomerulus. Filtrationsdruck, Medikamenteneffekte und tubuläre Regulation am Bild erklären.
- 03 · 22 min
Den Verdacht prüfen.
Urinmenge berechnen, Ursachen gegeneinander abwägen und eine Maßnahme mit Kontrollzielen verknüpfen.
- 04 · 25 min
Komplikationen beherrschen.
Blutgasanalyse und Kalium einordnen, Therapieziele unterscheiden und auf Verschlechterung reagieren.
- 05 · 12 min
Verantwortung übergeben.
Mit der Fallakte die Übergabe vorbereiten, Kontrollaufträge übergeben und anschließend die Klinikbefunde einordnen.
Anatomie mit Konsequenzen
Warum sinkt
die Filtration?
Ein Bild, zwei Gefäßseiten und eine Medikamentenanamnese: Ihr erklärt, warum Volumenmangel, Ramipril und Ibuprofen zusammen relevant werden.
Vom Organ zum Mechanismus →Deine Rolle als Dozent
Den Denkweg hören.
Die Entscheidung prüfen.
38 Stationen verbinden Erklärbilder, Fallupdates, zehn Handyaktivitäten und kurze Teamübungen. Erklärt wird die Nierenphysiologie; geübt werden Befundbewertung, Teamentscheidungen und Verlaufskontrolle.
Erklären → anwenden.
Erst den Zusammenhang erarbeiten. Dann einen neuen Befund zeigen, still entscheiden lassen und zwei Begründungen vergleichen. Die Auflösung erklärt den Denkweg.
Skills beobachtbar machen.
Aufträge mit Rückmeldung, Kontrollen und 60-Sekunden-Übergabe üben. Die Fallakte sammelt die bis zur jeweiligen Station bekannten Befunde auf Beamer und Handy. Die Fernbedienung zeigt fertige Erklärformulierungen und Bildhinweise direkt an. Dazu kommen Zeitvorschläge und ein Raster für das Feedback.
Dozentenleitfaden mit Erklärungen und Musterantworten →
Fachbegriffe verständlich nachschlagen →
Den vollständigen Unterrichtsablauf ansehen
- Der Ablauf wird geladen …
Anspruch: klinisch denken können
Mehr als die richtige Antwort.
Die Azubis erklären die glomeruläre Filtrationsrate (GFR) und Medikamenteneffekte, rechnen mit ml/kg/h, prüfen ihre Arbeitsdiagnose und unterscheiden Herzschutz, Kaliumverschiebung in Zellen und Entfernung aus dem Körper. Jede Maßnahme bekommt einen Kontrollauftrag.
Für die Durchführung: xABCDE, Recap, Basisanamnese und Monitoring werden vorausgesetzt. Den örtlichen Therapiealgorithmus mit Präparaten, Dosierungen und Freigaben zur praktischen Vertiefung bereitlegen.
Alex kennenlernen →Fachliche und visuelle Grundlage
Eigene Lehrtexte und fiktiver Verlauf. Anatomiebilder aus Wachrunde, OpenStax und Servier; zwei eigens generierte Fallfotos. Quellenabgleich: 26. September 2026.